Quan hệ đối tác được hiện thực hóa - Học sinh Trường Theodor-Heuss thực tập tại Việt Nam trong khuôn khổ Erasmus+

Offenbach – Mười một học sinh của Trường Theodor-Heuss đã hoàn thành chương trình thực tập tại các doanh nghiệp ở Việt Nam trong khuôn khổ dự án Erasmus+. Chương trình được tổ chức bởi trường đối tác là Trường Cao đẳng Viễn Đông (Viendong College).

Trong suốt thời gian lưu trú, các em được đồng hành bởi những sinh viên đang học tiếng Đức của Trường Cao đẳng Viễn Đông, những người đảm nhận vai trò phiên dịch và là đầu mối hỗ trợ xuyên suốt chương trình. Chuyến đi không chỉ mang đến cơ hội tích lũy kinh nghiệm nghề nghiệp quốc tế mà còn thúc đẩy giao lưu văn hóa và mở ra nhiều triển vọng hợp tác trong các lĩnh vực phát triển bền vững, quản lý tài nguyên nước và mô hình Aquaponics của Trường Theodor-Heuss. Mối quan hệ hợp tác giữa các bên đã được hiện thực hóa bằng những hoạt động thiết thực.

Thông qua chương trình trao đổi cá nhân (Individual Mobilities), các học sinh có cơ hội trải nghiệm môi trường làm việc thực tế trong nhiều lĩnh vực khác nhau, bao gồm doanh nghiệp logistics, trung tâm ngoại ngữ và y học cổ truyền Việt Nam.

Hiệu trưởng Trường Theodor-Heuss, bà Michaela Makosz, chia sẻ:

"Chuyến đi này là minh chứng rõ nét cho cách các mối quan hệ hợp tác quốc tế được hiện thực hóa tại nhà trường. Các em học sinh không chỉ tích lũy được kinh nghiệm nghề nghiệp tại Việt Nam mà còn cảm nhận sâu sắc tầm quan trọng của sự cởi mở, hợp tác và học hỏi lẫn nhau đối với giáo dục nghề nghiệp."

Thông qua chương trình, các học sinh đã kết hợp kiến thức chuyên môn với trải nghiệm thực tiễn ở nước ngoài, đồng thời mở ra nhiều định hướng mới cho quá trình học tập và con đường nghề nghiệp trong tương lai.

Cuộc gặp gỡ thành công: Chuyến làm việc tại Việt Nam đã mở ra nhiều ý tưởng cụ thể cho các chương trình hợp tác trong tương lai.

Học sinh mở rộng góc nhìn mới

Một nội dung trọng tâm khác của chuyến đi là các dự án về phát triển bền vững. Đặc biệt, mô hình Aquaponics đã được giới thiệu tại Việt Nam và nhận được nhiều sự quan tâm, thảo luận.

Aquaponics là mô hình kết hợp nuôi cá và trồng cây trong một hệ thống tuần hoàn khép kín. Chất thải từ cá được sử dụng làm nguồn dinh dưỡng cho cây trồng, trong khi cây trồng đồng thời giúp làm sạch nguồn nước. Nhờ đó, các chủ đề như biến đổi khí hậu, an ninh lương thực, sử dụng hiệu quả tài nguyên và kinh tế tuần hoàn trở nên trực quan, dễ tiếp cận hơn đối với học sinh.

Trong các chuyến thăm và làm việc tại các trường đại học ở Việt Nam, mô hình này cũng đóng vai trò quan trọng. Tại Đại học Việt – Đức (VGU), hai bên đã trao đổi về những định hướng hợp tác trong tương lai, trong đó có các lĩnh vực thư viện và quản lý tài nguyên nước. Đồng thời, dự án Aquaponics của Trường Theodor-Heuss sẽ tiếp tục được phát triển và mở rộng mạng lưới hợp tác quốc tế.

Tiến sĩ Knut Beuck, giáo viên đồng hành của đoàn trường Theodor-Heuss, cho biết:

"Điều khiến chúng tôi ấn tượng nhất là sự quan tâm lớn của các đối tác Việt Nam đối với mô hình Aquaponics. Từ những cuộc trao đổi trực tiếp, nhiều ý tưởng hợp tác rất cụ thể đã được hình thành, đặc biệt trong các lĩnh vực quản lý nước, phát triển bền vững và kinh tế tuần hoàn."

Các học sinh kết nối với bạn bè và người thân thông qua những bức ảnh selfie được chia sẻ trực tuyến, giúp mọi người cùng theo dõi hành trình theo thời gian thực dù cách nhau hơn 9.000 km.

Các học sinh đã kết hợp kiến thức chuyên môn trong các lĩnh vực kinh doanh, y tế và dịch vụ với những trải nghiệm thực tế trong thời gian thực tập tại nước ngoài.

Một điểm nhấn khác của chương trình là chuyến thăm UEH Mekong tại khu vực Đồng bằng sông Cửu Long. Tại đây, đoàn đã trao đổi với giảng viên và sinh viên về các vấn đề liên quan đến phát triển bền vững. Nội dung thảo luận tập trung vào kinh tế tuần hoàn, chuỗi giá trị xanh, chuỗi cung ứng bền vững, quản lý tài sản (Asset Management) cũng như vai trò của thế hệ trẻ trong việc cùng nhau xây dựng một tương lai bền vững hơn.

Nhờ đó, chuyến đi không chỉ mang lại cơ hội thực tập quốc tế mà còn đặt nền móng cho những chương trình hợp tác lâu dài giữa các đối tác Việt Nam và Đức.

Mối quan hệ hợp tác sẽ tiếp tục được mở rộng ngay trong tháng Chín, khi hai giảng viên Việt Nam sang Đức và làm việc tại Trường Theodor-Heuss trong thời gian sáu tháng. Hai giảng viên sẽ tham gia triển khai các dự án chung, thúc đẩy trao đổi chuyên môn và tiếp tục củng cố quan hệ hợp tác giữa nhà trường với các đối tác Việt Nam.